Etape 4 - Vous vous présentez aux tests d'entrée en formation
(TEP)
sauf dispense

Date des TEP : 1 mois avant le début de la formation
 
Etape 5 - Vous entrez en formation

Positionnement et contractualisation de votre parcours individuel de formation 12 et 13 Octobre 2021
Début de la formation
14 Octobre 2021

Etape 1-  Je suis interessée !

Programmation d'un rendez vous dans les huit jours 

suivant votre demande

Etape 2 - Nous analysons ensemble vos besoins de formation
Entretien individuelle avec le responsable de la formation
  • Analyse des besoins de formation

  • Analyse des besoins de compensation pour les bénéficiaires en situation de handicap

  • Dispense - Equivalence éventuelles

  • Etude des financements

  • Synthèse de l'entretien et propositions

Etape 3 - Vous déposez votre dossier de  préinscription

1 mois avant les tests d’entrée en formation ou ,dans le cas de dispense des tests d’entrée en formation, 1 mois avant le début de la formation

Dossier de préinscription - Pièces à joindre

PUBLICS

La formation s’adresse à tous publics - personnes issues d’un cursus de formation initiale ou s’inscrivant dans un processus de formation professionnelle continue - demandeurs d’emploi, projet de reconversion professionnelle, salarié(s)…) souhaitant :

  • S’orienter professionnellement vers l’enseignement des activités équestres, en tant que salarié ou indépendant

  • Diriger une structure équestre installation ou reprise)

  • Développer ses compétences pour accéder à une nouvelle qualification en vue de s’adapter à l’évolution du poste occupé (ex : ATE, …) ou au marché de l’emploi.

Candidats en situation de handicap

Les personnes en situation de handicap peuvent bénéficier, à leur demande, d’aménagement des Tests d’Exigences Préalables (TEP) , de la formation ou des épreuves certificatives.

Qui est concerné ? Les personnes présentant une limitation d’activité ou une restriction de la vie en société en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives, ou psychiques, d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant (Art L114 du code de l’action sociale et des familles)

Votre contact au centre de formation de La Foucheraie : Adeline BOYER - tél :02 99 45 82 55             

  

Passerelles, dispense et équivalence

Certaines certifications ou résultats sportifs donnent lieu à l’obtention de dispense, par équivalence :

  • De tout ou partie des exigences préalable à l’entrée en formation du BPJEPS AE (EPEF – Test d’entrée)

  • Des exigences préalables à la mise en situation pédagogique

  • De un à plusieurs UC

S'informer sur les étapes de la démarche : Consulter le guide des formations Jeunesse et Sports 2020-2021 (page 17)

Résultats sportifs ? Diplômes et qualifications antérieurs ? ...

En savoir plus sur  les équivalences et dispenses (Annexe VI) (mise a jour le 01/10/2021)

Prérequis pour entrer en formation

Pour entrer en formation, les candidats doivent :

  • Etre titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivantes en cours de validité :

    • PSC1 (premiers secours civiles de niveau 1) ou de l'AFPS (diplôme de secourisme)ou PSC2

    • AFGSU de niveau 1 ou de niveau 2

    • Certificat de sauveteur secouriste du travail (SST)

  • Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique des activités équestres datant de moins de un an à la date de l’entrée en formation ;

  • Satisfaire aux Tests d’Entrée Préalables (EPEF) sauf dispenses et/ou équivalences obtenues d’une ou des deux épreuves (conformément à l‘ annexe VI )

Les TEP se déroulent sur une journée, au centre équestre de La Foucheraie , conformément aux exigences réglementaires du diplôme (annexe IV) sous l’égide de la DRJSCS de Bretagne et sont communs aux différentes options.

ENTREE EN FORMATION

En savoir plus sur la nature des Tests d'Entrée Préalables (TEP)

  • Satisfaire au test de sélection spécifique à l’organisme de formation                                              Organisés à l’issue des TEP, les tests de sélection, spécifiques à l’organisme de formation se composent :

    • Un entretien de motivation portant sur le projet professionnel du candidat et son expérience de cavalier

    • Une synthèse écrite d’un document portant sur la pédagogie

Nombre de places maximum en équivalent temps plein : 12

ORGANISATION DE LA FORMATION

Organisation modulaire, objectifs de formation, référentiel de certification

Org modulaire BP.JPG

La formation au BPJEPS Activités équestres- Option « activités équestres »  a été conçue par l'équipe pédagogique de La Foucheraie en articulant les référentiels professionnel, d’activités et de certification. Elle s'organise en 3 modules -blocs de compétence - afin de faciliter l' individualisation des parcours de formation en cas de dispenses, équivalences, VAE...

Chaque module vise un objectif de formation correspondant aux compétences attendues lors de la certification. Les temps de formation en présentiel et à distance s’organisent pour chaque module - entre octobre et juin - en une à plusieurs séquences de formation construites en adéquation avec les situations professionnelles que vivent les stagiaires dans leur structure  tutorale.

Durée de la formation et volume d'heures dans le cadre d'un parcours complet :

La  formation se déroule  sur 10 mois (Octobre à Juin) en alternance :

  • 649 H de formation dont 126H  à distance (sauf allègement et/ou équivalences)

  • 602 H dans une entreprise tutorale répondant aux critères définis dans la charte d’alternance

Durée de la formation et volume d'heures dans le cadre d'un parcours préparant uniquement à l'UC3 :

La formation se déroule sur 7 mois (Décembre à Juin) en alternance

  • 350 H de formation en centre

  • 574 H dans une entreprise tutorale répondant aux critères définis dans la charte d'alternance

Parcours de formation Individualisé

Suite aux entretiens réalisés en amont et au positionnement qui se déroule à l'entrée en formation, un parcours individuel de formation allégé ou renforcé est proposé à chaque candidat prenant en compte son projet professionnel, ses expériences bénévoles et salariées, ses qualifications et diplômes, son niveau équestre et ses performances sportives. En fonction des expériences des candidats, la voie de la VAE est proposée.

Annexe II BPJEPS Activités équestres Option equitation d'extérieur : Référentiel de certification

Exemples de parcours/type (complet et partiel) en fonction des équivalences et dispenses obtenus

OBJECTIFS - CONTENUS - METHODES PEDAGOGIQUES
MODALITES D'EVALUATION

 

Module 1 soit 168H dont 35H à distance

Objectif de formation : Participer au  fonctionnement d'une structure équestre

  • Séquence 1 : Accueillir les publics

  • Séquence 2 : Contribuer au quotidien d'une structure équestre et à la gestion de la cavalerie

  • Séquence 3 : Concevoir et mettre en œuvre un projet d'animation équestre

  • Séquence 4 : Evaluer les résultats et effets de son action d'animation

 

En savoir plus sur les contenus de formation du module 1, la démarche et les méthodes pédagogiques, la nature des évaluations formatives et les modalités de certification de l'UC1 et de l'UC2

Module 2 soit 350H dont 70H à distance

Objectif de formation :

Conduire des séances d'animation et cycle d'apprentissage équestre de la formation de base du cavalier à son perfectionnement, en utilisant différents supports techniques adaptés aux attentes et besoins des  différents publics

  • Exigences préalables à la mise en situation pédagogique 

  • Séquence 1 : Préparer et conduire des séances d’apprentissage (G1 à G4)

  • Séquence 2 : Préparer et conduire des séances d’apprentissage en utilisant différents supports techniques

  • Séquence 3 : Préparer et conduire des séances de perfectionnement équestre (G5 à G7) : dressage, obstacle, cross

En savoir plus sur les contenus de formation du module 2, la démarche et les méthodes pédagogiques, la nature des évaluations formatives et les modalités de certification de l'UC3

Module 3 soit 131H dont 21H à distance

Objectif de formation

Conduire des séances et cycles d'apprentissage à la pratique de l'équitation d'extérieur  (y compris en compétition) 

  • Séquence 1 : Maitriser les techniques et règles liées à l’équitation d’extérieur

  • Séquence 2 : Initier et perfectionner des cavaliers au TREC (Technique de randonnée équestre de compétition) - Participer à l‘organisation d’épreuves de TREC et d’endurance

En savoir plus sur les contenus de formation du module 3, la démarche et les méthodes pédagogiques, la   nature des  évaluations formatives et les modalités de certification de l'UC4

Organisation pédagogique  de l'alternance

Les stagiaires sont en formation au centre de formation La Foucheraie du mardi au vendredi de 10H à 13H et de 14H à 18H et en entreprise le samedi et durant les vacances scolaires.

Ces modalités pédagogiques ont pour but de favoriser le processus d'apprentissage, de manière interactive entre  :

  • les activités en entreprise,

- observations actives, mise en situations professionnelles diversifiée, de simple à complexe, accompagnée à autonome, évaluations pédagogiques .

  • les activités en centre de formation en présentiel ,

- analyse de situations professionnelles, apports  théoriques et méthodologiques, productions collectives, pratique équestre et pédagogique, analyse de pratiques techniques et pédagogiques, temps d’échanges de pratique, retour d’expérience (atelier d'explicitation), analyse de situations problème

  • ou à distance mises en place ponctuellement

- rédaction du projet d'animation UC1/UC2, rédaction du dossier pédagogique UC3, étude de cas concrets mobilisant les connaissances, savoir faire et savoir être abordées en centre de formation et les ressources réflexives des stagiaires

                  

Calendrier des périodes en centre de formation et en entreprise

 

Livret de formation - Suivi de la progression -

Le livret de formation remis à chaque stagiaire en début de formation  est à la fois  un document d'information, d'accompagnement et de suivi (grilles d'évaluation centre de

formation/entreprise, résultat des évaluations formatives).  

  Livret individuel de formation : intitulé des contenus

Visites en entreprise - Accompagnement  individuel -

Trois visites (1 par module de formation) sont programmées en entreprise : formateur référent/stagiaire/tuteur. Par ailleurs, à la demande d'une des parties prenantes ou en cas de difficultés identifiées, problème rencontré, un accompagnement individualisé sera mis en place.

Plate forme - espace ressources -

Le centre de formation alimente une plateforme pédagogique  à laquelle les tuteurs, les stagiaires et les formateurs peuvent avoir  accès (code d’accès) :

Informations pratiques, actualité de la formation

  • programme détaillé des semaines en

      centre de formation, actualisé au fur et

      à mesure de la formation

  • livret individuel de formation/type

Espace ressources et collaboratif

  • accès aux cours, articles, vidéos, productions

       co-construites par les stagiaires, QCM… alimenté au

       fur et à mesure de la formation,

  • partage des documents issue de la veille

      pédagogiques et techniques mise en œuvre par le

      centre de formation

  • Espace formation à distance et accès à la DROPBOX de la formation.

Formation au BPJEPS Educateur sportif « Activités équestre »

 Option « équitation d’extérieur »

MODALITES PEDAGOGIQUES
METIER - CADRE REGLEMENTAIRE
Capture espace ressource BP.JPG
MODALITES ET DELAIS D’ACCES

Suite au dépôt de ce dossier et à l’accusé de réception mentionnant que le dossier est complet, le candidat recevra une convocation mentionnant le lieu où se dérouleront les TEP, les dates et horaires et le déroulement.

Prérogatives et niveau

Le BPJEPS Mention « activités équestre » Option « équitation d’extérieur » est un diplôme d’éducateur sportif de niveau IV délivré par l’État.  Cette qualification permet l’exercice professionnel de l’enseignement en autonomie avec tous les publics et dans toutes les disciplines équestres, de l’initiation poney cheval à l’approfondissement.

(Arrêté portant sur la rénovation du diplôme publié le 31/10/2016)

En savoir plus sur le métier :Référentiel professionnel – Fiche descriptive des activités

TARIF ET  POSSIBILITES DE FINANCEMENT

FORMATION UC3 du BPJEPS

Les titulaires de l'ATE bénéficient  d'un parcours allégé de formation au BPJEPS  qui se déroule de décembre à juin (UC3) :

  • 350 H en centre de formation

  • 574 H en entreprise

TARIF UC3 2021/2022 :

Public ayant suivi la formation ATE au CE de la Foucheraie: 3050 €

Public extérieur et titulaire de l'ATE : 4050€

 
 
Référentiel de certification :
CONTACTS

Contactez nous par téléphone ou par mail.

Besoin d'informations complémentaires

ou d'un accompagnement

Centre de formation de La Foucheraie

La Foucheraie - 35190 CARDROC

Responsable: Adeline et Laurent BOYER

 

Tél : 02 99 45 82 55  

cheval@lafoucheraie.com

Dernière actualisation :  18 Novembre 2021